feudatory.pages.dev


Hemkunskap kunskapskrav

Har lagat fattiga riddare nu! Smakade litegrann som pannkakor.

Kursplaner för grundskolan - Skolverket

Du hittar receptet längre hemkunskap kunskapskrav på förstasidan, eller via er klassblogg där jag har länkat! Sidor Startsida Terminsplanering åk 6 Terminsplanering åk 8 Terminsplanering åk 9 Skriftlig utvärdering av en lektion Bedömning praktiskt arbete Mästerkocken åk 8. Terminsplanering åk 6. Hej åk 6! Här hittar ni planeringen för terminen och kunskapskraven för ämnet.

Planeringen kan komma att ändras under terminens gång och jag kommer att lägga ut mer info kring varje lektion - men här har ni i alla fall en översikt över hur det kommer att se ut! Pedagogisk planering åk 6 Hem- och konsumentkunskap. Syfte hemkunskap kunskapskrav Undervisningen i ämnet hem- och konsumentkunskap ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om och intresse för arbete, ekonomi och konsumtion i hemmet.

I en process där tanke, sinnesupplevelse och handling samverkar ska eleverna ges möjlighet att utveckla ett kunnande som rör mat och måltider. Undervisningen ska därigenom bidra till att eleverna utvecklar sin initiativförmåga och kreativitet vid matlagning, skapande av måltider och andra uppgifter i hemmet.

Kursplaner för grundskolan

Genom undervisningen ska eleverna få möjlighet att utveckla medvetenhet om vilka konsekvenser valen i hushållet får för hälsa, välbefinnande och gemensamma resurser. Genom undervisningen i ämnet hem-och konsumentkunskap ska eleverna sammanfattningsvis hemkunskap kunskapskrav förutsättningar att utveckla sin förmåga att. Centralt innehåll årskurs 6 undervisning :.

Mat, måltider och hälsa. Konsumtion och ekonomi. Miljö och livsstil. Kunskapskrav; Praktiskt Utvärdering efter praktiskt arbete Teoretiskt arbete om konsumentekonomi och reklam E. Eleven kan tillaga enkla måltider och genomföra andra uppgifter som hör samman med måltiden, och gör det hemkunskap kunskapskrav viss anpassning till aktivitetens krav. Eleven kan tillaga enkla måltider och genomföra andra uppgifter som hör samman med måltiden, och gör det med relativt god anpassning till aktivitetens krav.

Eleven kan tillaga enkla måltider och genomföra andra uppgifter som hör samman med måltiden, och gör det med god anpassning till aktivitetens krav. I arbetet kan eleven använda metoder, livsmedel och redskap på ett i huvudsak fungerande och säkert sätt. I arbetet kan eleven använda metoder, livsmedel och redskap på ett relativt väl fungerande och säkert sätt.

  • Kunskapskrav åk 1 svenska Tidigare kursplaner.
  • Lgr22 slöjd kunskapskrav Hem- och konsumentkunskap - GRGRHKK01 - Grundskola, Sameskola SKOLFS Sida 3 av 5 Skillnaden mellan saklig konsumentinformation och annan påverkan på konsumtionsval.
  • Kursplan hemkunskap lgr 22 Genom undervisningen i ämnet hem-och konsumentkunskap ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att I tabellen nedna hittar du kunskapskrav för E-C-A i slutet av årskurs 9.
  • Skolverket kunskapskrav Kunskapskrav HKK Åk 6–> Lgr11 Vad är Hemkunskap–> HK Portalen–> Dagens måltider–> Livsmedelshygien–> Varför är det viktigt med hygien i köket?–> 5 nycklar till säkrare mat–> Förvara mat–> Redskap i Köket–> Matlagningsmetoder- Verb i köket–> Steka–> Stekning-Flashcards–> Tallriksmodellen–> Tallriksmodellen–>.


  • hemkunskap kunskapskrav


  • I arbetet kan eleven använda metoder, livsmedel och redskap på ett väl fungerande och säkert sätt. Eleven kan också ge enkla omdömen om arbetsprocessen och resultatet. Eleven kan också ge utvecklade omdömen om arbetsprocessen och resultatet.

    Hem- och konsumentkunskap med Camilla: Terminsplanering åk 9

    Eleven kan också ge välutvecklade omdömen om arbetsprocessen och resultatet. Därutöver kan eleven föra enkla resonemang om varierade och balanserade måltider. Därutöver kan eleven föra utvecklade resonemang om varierade och balanserade måltider. Därutöver kan eleven föra välutvecklade resonemang om varierade och balanserade måltider. Eleven kan föra enkla resonemang om relationen mellan konsumtion och privatekonomi samt om några vanligt förekommande varor och jämför då varorna utifrån deras pris och påverkan på miljö och hemkunskap kunskapskrav.

    Eleven kan föra utvecklade resonemang om relationen mellan konsumtion och privatekonomi samt om några vanligt förekommande varor och jämför då varorna utifrån deras pris och påverkan på miljö och hälsa. Eleven kan föra välutvecklade resonemang om relationen mellan konsumtion och privatekonomi samt om några vanligt förekommande varor och jämför då varorna utifrån deras pris och påverkan på miljö och hälsa.

    Dessutom för eleven enklare sonemang om skillnader mellan reklam och konsumentinformation. Dessutom för eleven utvecklade resonemang om skillnader "hemkunskap kunskapskrav" reklam och konsumentinformation.

    Hem- och konsumentkunskap med Camilla: Terminsplanering åk 6

    Dessutom för eleven välutvecklade resonemang om skillnader mellan reklam och konsumentinformation. Vad är HKK? Genomgång av bloggen och planeringen. Film - Hoppas det smakar, avsnitt 1. Genomgång av instuderingsfrågorna och arbetsgången. Varför är frukosten så viktig? Frukost-tips 5,5 min.